2024年6月の記事一覧

今年度のやなぎ祭（文化祭）実施に向けて、文化祭実行委員会と生徒会役員が準備を始めています。

ホームルーム、部活動、有志団体が企画を練り、第１次企画書提出が締め切られました。食品販売やお化け屋敷などの企画のほか、今年度は新しい試みもあります。

「やなぎ祭」の看板が出てくると、生徒達のやる気にも火が付きます。

　あるクラスでは、帰りのSHRで本日の日番（当番）が新聞の気になる記事を発表していました。

　基本的には、「５W１H」を伝え、担任の先生がその記事について解説やさらなる問いを示してくれます。

　本校では、３社の朝刊が毎朝配達され、各クラスに置かれます。文系理系関係なく、日々の世の中も変化やトピックに関心をもってほしいですし、このような新聞を活用する機会を大切にしたいと考えています。

　たった５分ですが、毎日５分を積み重ねると、知識量や考えることも増えますね。

この日は、１年生が剣道の授業に初めて取り組んでいました。

礼、立ち振る舞い、座り方から教わり、大きな声を腹の底から出していました。

摺り足も教わり、次の授業からは実際に竹刀を握り、稽古を重ねていきます。また、剣道を通して礼節も身に着けていきます。これからの上達が楽しみです。

　本校では、普通科・外国語科を問わず、生徒がプレゼンテーションすることが授業が多く展開されています。

　３年選択科目「国際コミュニケーション」の授業では、男女平等を実現するために解決すべき課題は何か」についてすべての生徒が英語でプレゼンテーションを行いました。

　生徒は、身振り手ぶりを用いながら、「女子の野球人口」「男子が使う化粧品」「女性専用車両」「男子ならではの色づかい」など、各自で身近なきっかけとなる話題をもとに、ジェンダーについて考えを共有していました。

科学部の部員に加え１５名ほどの有志生徒が参加し、畑のストロウ　プロジェクト　を行いました。

化学室において、ライ麦の皮を剥ぎ、長さを揃えてカットし、ストローを作りました。完成したものは、消毒すれば、実際にストローとして使えます。